为深入推进红山区“六通一体化”大思政课建设，做实铸牢中华民族共同体意识实践育人工作，红山区教育局统筹谋划、系统部署，组织全区各校赴赤峰市铸牢中华民族共同体意识宣传教育基地开展研学实践，同时立足暑期育人契机，引导各学校充分挖掘社会资源，自主开发“行走的思政课”，广泛开展各类实景化实践教育活动，推动思政教育从课堂延伸到广阔社会。辖区学校积极行动、大胆探索，将“铸牢中华民族共同体意识”从书本中唤醒，在行动中扎根。

一是以美育润心，书画展绘就团结画卷。举办全区中小学、幼儿园师生精品书画展，师生以笔为媒、以画传情，将中华文化的热爱与认同定格于方寸之间，在描绘山河壮美、民族情深的过程中，让“中华民族一家亲”的理念悄然生根。

二是以阅读铸魂，读书会传承红色薪火。组织学生参与“赤籽同心阅经典、薪火相传启新程”团结读书会，与赤峰大学师生联袂呈现铸牢中华民族共同体意识推进中华民族共同体建设主题诗朗诵，用清澈坚定的声音讲活红色故事、唱响团结精神，让铿锵誓言成为心底回响。

三是以实践明志，“场馆里的大思政课”落地见效。 启动“夏日清凉·赓续文脉——场馆里的大思政课”实践活动，选拔培训一批“红领巾志愿讲解员”，在铸牢中华民族共同体意识宣传教育基地正式上岗。孩子们用少年独有的视角和语言，讲述从“西辽河孕育的红山文明”到“伟大民族精神的薪火传承”，让历史活起来、让团结看得见。在第五届“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑”推进会现场观摩环节，小讲解员从容自信的讲述赢得与会自治区领导及高校专家高度评价。

声起于少年，情动于团结；行践于场馆，根植于心田。这个暑期，红山区各校通过书画创作、经典诵读、场馆讲解等多元形式，将“铸牢中华民族共同体意识”从理念变为行动、从课堂延伸至社会。下一步，红山区教育局将持续深化校地共建机制，扎实推进大中小学思政一体化建设，让民族团结的种子在每一个孩子心中向阳而生、茁壮成长。